Третя лекція проєкту «Кліматична освіта для зеленого відновлення Запоріжжя» від ГО Екосенс та Департаменту освіти і культури Запорізької міськради була присвячена методикам викладання теми зміни клімату у школах та дитячих садках.
Лекцію на тему «Дидактичні особливості викладання кліматології в закладах освіти. Міжпредметні зв’язки та міждисциплінарний підхід у кліматичній освіті» провів Юрій Мосаєв, доцент кафедри, кандидат соціологічних наук, доцент Хортицької національної академії.
Лекція надала освітянам можливість глибше зрозуміти, як саме навчати дітей свідомо ставитися до довкілля, як пояснювати складні кліматичні процеси доступно і цікаво. Кліматична освіта — це не лише знання про зміну клімату, це формування свідомого покоління українців, яке вміє дбати про природу.
Юрій Мосаєв поділився методиками та інструментами, як організувати уроки з кліматології. Важливо, щоб діти не лише слухали, а й активно брали участь, аналізували та ставили запитання, акцентував лектор.
Лекція показала, як кліматологію можна поєднувати з іншими предметами — від географії та екології до соціальних наук та економіки. Це відкриває нові можливості для інтегрованих уроків, що робить процес навчання захопливим і глибшим.
Вчителі дізналися про те, як новітні технології, такі як геоінформаційні системи та супутникові дані, допомагають розуміти кліматичні зміни. Це особливо актуально для молодого покоління, яке живе в епоху технологій.
Завантажити презентацію можна Презентація_з_дидактики_по_кліматології_13_11_24
